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Théâtre didactique …

Ce mardi 13 mars, tous les élèves de l’école primaire ont assisté à une représentation des étudiants de 2ème année de la Haute Ecole Henallux de Bastogne.

Le thème développé était : « Les bons gestes qui renforcent la santé et contribuent au bien-être. »
Le lundi 19 mars, les étudiants, seuls ou en duo,  animeront dans chaque classe des activités en lien avec le théâtre didactique.

Spectacle de qualité sur des thèmes importants que ces étudiants ont magnifiquement bien présenté.  BRAVO !

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Les tables de multiplication par le jeu …

Les élèves de 3e année primaire mémorisent la table de 8 en jouant 🙂 

Merci aux institutrices pour ces ateliers très riches, appréciés par les élèves et encouragés par notre inspecteur M. Graas à qui nous souhaitons tous une excellente retraite au 1er avril … et malheureusement, ce n’est pas un poisson !

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Notre école participe

 

Nous vous remercions pour la confiance que vous nous témoignez.

Notre équipe éducative met tout en œuvre pour proposer à tous les élèves un enseignement de qualité visant à l’épanouissement et l’autonomie.

 

En tant qu’école communale, notre établissement souscrit pleinement au

Projet éducatif des écoles communales

  • L’école communale est pour l’égalité des chances.
    Ouverte à tous, elle refuse toute sélection sociale ou économique. Elle réserve une sollicitude équitable envers tous les enfants qui lui sont confiés : les enseignants sont intéressés à la réussite de tous leurs élèves.
  • L’école communale proche du citoyen est démocratique.
    Elle est le point de rencontre, le lieu où l’on étudie, où l’on joue ensemble, où l’on partage la vie de tous les autres enfants.
    Respectueuse de toutes les conceptions philosophiques et idéologiques, elle est une école de tolérance qui s’enrichit de l’échange d’idées différentes.
  • L’école communale donne du sens au travail scolaire.
    Elle s’engage à amener les enfants qui lui sont confiés à maîtriser des compétences de base en ayant pour chacun d’eux la meilleure ambition. Elle garantit et optimalise le temps d’apprentissage.
  • L’école communale, respectueuse des droits de l’enfant, prend en charge le développement de sa personne dans sa totalité.
    Elle vise à son mieux-être affectif, physique et intellectuel.
    Elle privilégie l’épanouissement personnel, la confiance en soi, la socialisation, la solidarité, l’autonomie, le sens des responsabilités, la créativité, l’esprit critique, …
    Elle développe un climat relationnel chaleureux.